早いもので今年もお盆休みのシーズンになってしまいました。油川フランス語・英語教室は今日から一週間お休みします。みなさまもよいお盆休みをお過ごしください。
青森市にある油川フランス語・英語教室ではオンライン講座も開講していますので、世界中どこからでも受講できます。使いやすいZoomを使った講座なので、Zoomをインストールしてもらえば誰でも簡単に受けられます。
オンラインばかりでなく対面授業も新規受付をしています。青森在住の方はお気軽にご相談ください。
現在開講中の授業について、詳しくはページ上の「フランス語オンライン講座」(このリンクもクリックできます)のタブをご覧ください。
月曜日午後5時30分~7時のA1レベルの授業は教科書が終わり次第A2レベルに移るので、興味がある方はお問い合わせください。
また、土曜日午後1時~2時30分のB1レベルの授業も教科書が終わり次第B2レベルに移るので、こちらも興味がある方はお問い合わせください。
今回は8月5日から8月10日までの授業の内容をご紹介しますので、受講をお考えの方は参考にしてください。どの授業も無料見学できます。
毎週火曜日午後7時30分から9時の時間は「原語で親しむフランス文学」です。この授業では以前フランスの高校で用いられていた仏文学の教科書で、仏文学アンソロジーでもあるラガルド・エ・ミシャールを使い、さまざまな作家の作品の抜粋とその解説を読んでいきます。参加者には音読と仏文和訳が求められます。特に参加基準はありませんが、だいたい仏検二級程度以上のフランス語力が必要とされるかと思います。三級レベルであっても興味がある方はお問い合わせください。詳しくはこちらのブログ記事をご覧ください。
原語で親しむフランス文学 8月6日(火)19:30~21:00
今回もバルザック『ゴリオ爺さん(Le Père Goriot)』の続きで、ヴォートランがラスティニャックを誘惑する場面を読みました。ヴォートランはバルザックの『人間喜劇』の中でジャック・コランとも呼ばれ、何度も登場するので『人間喜劇』の背骨のような存在とも呼ばれます。人心を操る不気味な存在として描かれていますが、他の小説において改心することになります。
この授業の生徒は現在二名です。興味がある方は遠慮なくお問い合わせください。オンラインでの無料体験授業、見学ができます。
フランス語入門は火曜日13時から14時30分です。フランス語の勉強を始めてみたいという人、むかし少し勉強したけれどもう一度チャレンジしてみたいという方は、空いている他の時間での開講が可能ですので、ぜひともお問い合わせください。この授業では『アクティブに学ぶフランス語文法』(アルマ出版)という教科書を使っています。
土曜日午後4時30分~6時の枠で、近日中に新規開講の予定ですが、まだ受講希望者が一人もいないので、興味がある方はぜひともお問い合わせください。
フランス語入門 火曜日13:00~14:30
今回この授業はお休みでした。現在この授業の生徒は一人だけです。
フランス語A1の現在開講中の授業は月曜日午後5時30分~7時、水曜日午後7時30分~9時、水曜日午前10時30分~12時00分、土曜日午前10時30分~12時の四コマです。
フランス語A1 8月7日(水)19:30~21:00
Unité 5 – Bilan
第5ユニットまとめ
これは前置詞àや所有形容詞を使って所属を表す用法を確認する練習問題です。
EXPRIMER L’APPARTENANCE
Complétez le dialogue
Madame Dumas range la maison
Madame Dumas : … est ce portable ? Il est à Greg ?
Mélanie : Oui, il est …
Madame Dumas : Greg, c’est … portable ?
Greg : Oui, il est …
Madame Dumas : Et ces jeux vidéo ? Ils sont aux amis de Ludovic ?
Greg : Oui, ils sont …
現在この授業の生徒は一人だけです。興味がある方はお問い合わせください。
フランス語A1 8月10日(土)10:30~12:00
Unité 8 – Leçon 1 – Parler de ses loisirs
第8ユニット第1課 娯楽のことを話す
今回は新しいスキット、Les souvenirs de madame Dumasを見ました。ここでは特に半過去を使った表現を勉強します。
現在この授業の生徒は一人だけです。
フランス語A1 8月5日(月)17:30~19:00
Unité 9 – Leçon 3 – Résoudre un problème
第9ユニット第3課 問題を解決する
これは命令形を練習する問題です。
Répondez comme dans l’exemple.
Préparatifs de soirée
Exemple : – “J’invite les amis de Noémie ?”
– Oui, invite-les ! Ils sont sympas.
a. – J’invite les voisins ?
– Non, … Restons entre amis.
b. – J’envoie des textos à Vincent ?
– Oui, … Je l’aime bien.
c. – Je téléphone aux amis de Laura ?
– Non, … Ils ne sont pas sympas.
d. – Je prépare de la sangria ?
– Oui, … Elle est très bonne.
e. – Je vais au marché ?
– Oui, … Le réfrigérateur est vide.
f. – J’achète des pizzas ?
– Non, … François va préparer du poulet au curry.
この生徒の授業は一人だけです。
A1のテキストが終わり次第A2レベルの授業になるので、興味がある方はお問い合わせください。
フランス語A1 8月7日(水)10:30~12:00
今回はCahier d’activitésを使って、Unité 4 – Leçon 2 – Répondre à une invitationの復習をしました。
この授業の生徒は現在一人だけです。
フランス語A2の授業は木曜日午後7時30分~9時と月曜日午後7時30分~午後9時の二コマです。木曜日の授業はまだ教科書が最初の方なので、興味がある方はぜひともお問い合わせください。
フランス語A2 8月8日(木)19:30~21:00
Unité 1 – Leçon 3 – Prendre un repas ensemble
第1ユニット第3課 食事をともにする
この課では直接目的補語の代名詞の勉強をします。この練習問題では、enが用いられる場合には複合過去の過去分詞が性数一致しないことに気をつけてください。
Répondez en utilisant un pronom.
a. — Vous prenez une coupe de champagne ?
— Oui, merci, j’…
b. — Vous voulez des chips ?
— Non merci, je …
c. — Vous aimez ce plat ? C’est une spécialité de la région.
— Oui, je …
d. — Comment vous trouvez ce vin ?
— Je …
e. — Vous avez pris de la salade ?
— Oui, j’…
f. — Vous avez pris une part de gâteau ?
— Oui, j’…
現在この授業の生徒は一人だけです。まだ教科書が最初の方なので、興味がある方はお早めにお問い合わせください。
フランス語A2 8月5日(月)19:30~21:00
Unité 8 – Projet – Présenter un pays ou une région
第8ユニット自由課題 国や地方の紹介をする
ここでは国や地方の紹介の仕方を勉強します。これはブルターニュにある島、l’île aux Moinesを紹介する短い文です。
Voici l’île aux Moines dans le golfe du Morbihan sur la côte de la Bretagne, au nord-ouest de la ville de Nantes. C’est une petite île qui fait 7 km de long et 3 km de large. On l’appelle « île aux Moines » parce qu’au Moyen Âge, des moines s’y sont installés. C’est une île très pittoresque qui a inspiré des peintres et des écrivains. On peut y faire des promenades à pied ou à vélo sur ses collines couvertes d’arbres et de bruyère ou le long de ses belles plages. Ce qui est très joli aussi, ce sont les petites maisons de pêcheurs avec leurs murs blancs et leurs portes bleues, les maisons en pierres et les jolis jardins fleuris.
Ces paysages sont magnifiques sous le soleil mais ils ont aussi leur charme quand le ciel est couvert et qu’il tombe une petite pluie fine. Ici, on est en Bretagne. Il ne fait jamais froid mais il pleut souvent.
今回はピエール・ペレの1966年のヒット曲、Les jolies colonies de vacancesを聴きました。授業ではフランス語の歌詞と日本語訳字幕をつけたものを観ています。
現在この授業の生徒は二人です。
フランス語B1レベルの授業は金曜日午後5時30分~7時、土曜日午後1時~2時30分、土曜日午後2時45分~4時15分の三コマです。
フランス語B1 8月9日(金)17:30~19:00
Unité 3 – Leçon 3 – Gérer un problème
第3ユニット第3課 問題を扱う
これは音声問題のスクリプトで、yやenなどの代名詞を使った文を反射的に言う練習です。文法規則を覚えているということとそれが実際に会話で使えるかどうかは別問題で、運転規則を覚えているということと路上で運転ができるかどうかが別問題であるのと同じことです。このような代名詞が考えすぎずに自然に出てくるように繰り返し練習しましょう。
— Il y a trop de ronds-points dans votre ville ?
— Oui, il y en a trop. / Non, il n’y en a pas trop.
— Vous allez dans le centre-ville en voiture ?
— Oui, j’y vais. / Non, je n’y vais pas.
— La municipalité élargit la rue Mozart ?
— Oui, elle l’élargit. / Non, elle ne l’élargit pas.
— Elle met un feu devant le cinéma ?
— Oui, elle en met un. / Non, elle n’en met pas.
— La municipalité favorise les transports en commun ?
— Oui, elle la favorise. / Non, elle ne la favorise pas.
— Il y a beaucoup de jardins publics ?
— Oui, il y en a beaucoup. / Non, il n’y en a pas beaucoup.
この授業の生徒は現在二人です。興味がある方はお問い合わせください。
フランス語B1 8月10日(土)14:45~16:15
Unité 7 – Bilan
第7ユニットまとめ
これは時間を表す接続詞句を使って二つの文を一つにする練習問題です。
Combinez les deux phrases en commençant par : après que – au fur et à mesure que – avant que – dès que – quand.
Les débuts de la Révolution française (1789)
a. Les idées des Lumières se développent. Les Français demandent des réformes.
b. La crise politique et économique s’aggrave. Le roi convoque les représentants du peuple.
c. Les députés comprennent que le roi refuse leurs revendications. Ils décident de gouverner seuls.
d. Le peuple prend le pouvoir. La noblesse émigre.
e. La monarchie va disparaître. Le roi s’enfuit.
この授業の生徒は一人だけです。
フランス語B1 8月10日(土)13:00~14:30
Unité 9 – Bilan
第9ユニットまとめ
これは譲歩や対立などを表す接続詞句や副詞などを使って二つの文を一つにする練習問題です。
Regroupez les phrases en n’utilisant les expressions suivantes qu’une seule fois : bien que – malgré – avoir beau – mais – quand même – cependant
Un populiste
a. Il n’a pas de programme. Il se présente.
b. Il n’a aucun soutien chez les députés. Il séduit les gens.
c. Il a un langage simple et direct. Il impressionne les électeurs.
d. Il n’est pas sympathique. Son dynamisme fascine.
e. Il n’a jamais été élu. On lui fait confiance.
この授業の生徒は現在二名です。
教科書が終わり次第B2レベルに移るので、興味がある方はお問い合わせください。
フランス語B2レベルの授業は水曜日午後1時30分~3時の一コマです。
フランス語B2 8月7日(水)13:30~15:00
Unité 4 – Leçon 3 – Synthétiser des informations
第4ユニット第3課 情報をまとめる
ここでは文章に書かれている情報をまとめるためにメモをとる練習をします。動詞を名詞に変えて文を簡潔にまとめたり、わかりやすく記号を使うことが求められます。
フランス語C 金曜日10:30~12:00
この授業は8月の間お休みです。この授業の生徒は現在一名です。
全ての授業について初回の見学あるいは体験授業は無料です。
以上の授業に興味がある方はこのサイトのお問い合わせページ、あるいはこのページの上下にあるメールアドレスからお気軽にお問い合わせください。料金は90分の授業がひと月4回で12,000円です。1回60分の授業(Cレベル)については月額8,000円になります。二コマ受講される方は、二コマ目が割引料金で8,000円になります。よろしくお願いいたします。
Je vous en prieという短い文にフランス語学習者が発音を苦手にしている子音が四個含まれています。この動画ではこれらの子音の発音の練習の仕方をわかりやすく紹介していますので、ぜひご覧ください。よろしければチャンネル登録と高評価をお願いします。