青森市にある油川フランス語・英語教室ではオンライン講座も開講していますので、世界中どこからでも受講できます。使いやすいZoomを使った講座なので、Zoomをインストールしてもらえば誰でも簡単に受けられます。

オンラインばかりでなく対面授業も新規受付をしています。青森在住の方はお気軽にご相談ください。

現在開講中の授業について、詳しくはページ上の「フランス語オンライン講座」(このリンクもクリックできます)のタブをご覧ください。

月曜日午後5時30分~7時のA1レベルの授業は9月30日からA2レベルに移りました。初回の体験授業、見学は無料なので、興味がある方はお問い合わせください。

今回は10月20日から10月26日までの授業の内容をご紹介しますので、受講をお考えの方は参考にしてください。どの授業も無料見学できます。

毎週火曜日午後7時30分から9時の時間は「原語で親しむフランス文学」です。この授業では以前フランスの高校で用いられていた仏文学の教科書で、仏文学アンソロジーでもあるラガルド・エ・ミシャールを使い、さまざまな作家の作品の抜粋とその解説を読んでいきます。参加者には音読と仏文和訳が求められます。特に参加基準はありませんが、だいたい仏検二級程度以上のフランス語力が必要とされるかと思います。三級レベルであっても興味がある方はお問い合わせください。詳しくはこちらのブログ記事をご覧ください。

原語で親しむフランス文学 10月22日(火)19:30~21:00

今回はバルザックの小説『浮かれ女盛衰記(Splendeurs et misères des courtisanes)』の抜粋を読みました。『幻滅(Illusions perdues)』の主人公、リュシアン・ド・リュバンプレの警察での取調べの場面で、『ゴリオ爺さん(Le Père Goriot)』にも登場していた元徒刑囚のヴォートランことジャック・コランとの関係が問題になっています。
次回からはフローベールの抜粋を読んでいきます。

この授業の生徒は現在三名です。興味がある方は遠慮なくお問い合わせください。オンラインでの無料体験授業、見学ができます。

フランス語入門は土曜日午後4時30分~6時と火曜日午後1時から2時30分です。フランス語の勉強を始めてみたいという人、むかし少し勉強したけれどもう一度チャレンジしてみたいという方は、空いている他の時間での開講が可能ですので、ぜひともお問い合わせください。この授業では『アクティブに学ぶフランス語文法』(アルマ出版)という教科書を使っています。

フランス語入門 10月26日(土)16:30~18:00、24日(木)17:30~19:00

毎週土曜日の授業ですが、今回は振替と合わせて二回授業がありました。
第1課と第2課で、第一群規則動詞、êtreとavoirの直説法現在の活用を学びました。フランス語の動詞の活用では、三人称複数の活用に現れる活用語尾、-entをまったく読まないということになかなか慣れない人が多いので、特に気をつけてこれを読まないようにしましょう。

この授業の生徒は現在一名だけです。教科書はまだ最初の方ですが、入門は最初が肝心なので、興味がある方は早めにお問い合わせください。

フランス語入門 10月23日(水)15:30~17:00

いつもは火曜日の授業ですが、今回は水曜日でした。

今回は第13課の復習で、目的補語人称代名詞について勉強しました。一人称と二人称、および再帰代名詞seについては直接目的補語(COD)と直接目的補語(COI)が同じ形ですが、三人称の場合は直接目的補語と間接目的補語で形が変わります。一枚目の表は目的補語人称代名詞の一覧で、二枚目の表は平叙文で動詞の前に補語代名詞が使われる場合、それがどの順序で用いられるかを示したものです。

人称と性数主語直接目的補語間接目的補語
一人称単数je (j')me (m')
二人称単数tute (t')
三人称単数男性ille (l')lui
三人称単数女性ellela (l')
一人称複数nousnous
二人称複数vousvous
三人称複数男性ilslesleur
三人称複数女性elles
三人称再帰代名詞il, elle, ils, ellessese
12345
me (m')leluiyen
te (t')laleur
se (s')les
nous
vous

この授業の生徒は現在一名だけです。

フランス語A1の現在開講中の授業は水曜日午前10時30分~12時00分と午後7時30分~9時、土曜日午前10時30分~12時の三コマです。

フランス語A1 10月23日(水)19:30~21:00、22日(火)13:00~14:30

いつもは水曜日の授業ですが、今回は振替と合わせて二回授業がありました。

Unité 6 – Projet – Offrir un cadeau
第6ユニット自由課題 プレゼントを贈る

これはホームステイ先を離れる人がお礼のプレゼントをするときの挨拶の例です。

Chère Chantal et cher Jean-Pierre, je voudrais vous remercier.
J’ai passé un magnifique séjour chez vous. J’ai découvert la vraie cuisine antillaise.
J’ai aussi appris à danser la biguine.
Vous avez été très gentils avec moi et aujourd’hui mon français est meilleur.
Voici un petit cadeau. C’est une spécialité de ma région, au Pérou.

現在この授業の生徒は一名だけです。

フランス語A1 10月26日(土)10:30~12:00

Unité 9 – Se loger – Leçon 1 – Choisir son environnement
第9ユニット 住む 第1課 住環境を選ぶ

今回は新しいスキット、Des projets différentsを観ました。ここではsiを使った仮定や、中性代名詞yについて勉強します。

現在この授業の生徒は一人だけです。

フランス語A1 10月23日(水)10:30~12:00

Cahier d’activitésを使ってUnité 5 – Leçon 4 – Visiter une régionの復習をしました。

これは近接未来の文をつくる練習問題です。

a. Découvrir les petits villages. → Je vais découvrir les petits villages.
b. Monter sur le mont Cinto. → Nous…
c. Se reposer sur la plage. → Ils…
d. Visiter Ajaccio. → Vous…
e. Goûter la cuisine corse. → Tu…

この授業の生徒は現在一名だけです。

フランス語A2の授業は木曜日午後7時30分~9時と月曜日午後5時30分~7時、午後7時30分~午後9時の三コマです。月曜日と木曜日の授業はまだ教科書が最初の方なので、興味がある方はぜひともお問い合わせください。

フランス語A2 10月21日(月)→20日(日)17:30~19:00

いつもは月曜日の授業ですが、今回は日曜日でした。

Unité 0 – Leçon 2 – Être autonome
第0ユニット第2課 自立した学習者になる

これは知らない単語に出会ったときに意味を推測するための三つの方法を紹介する短い文章です。

L’apprentissage du vocabulaire
· Pour trouver le sens d’un mot inconnu :
– chercher un mot de la même famille.
Par exemple, vous connaissez le verbe « voir » et son participe passé « vu ». Vous pouvez comprendre « revoir » ou la « vue » ;
– regarder le sens général du texte. Dans la phrase… « Pour cette soirée très habillée, Marina portait tous ses bijoux et en particulier, autour du cou, un magnifique sautoir de perles de sa grand-mère. »
… le mot « sautoir » peut être compris par le contexte ;
– comparez avec un mot d’une autre langue. Par exemple, « honneur » peut se traduire « honour » en anglais, « honor » en espagnol, « onore » en italien.

この授業の生徒は現在一名です。始まったばかりなので、興味がある方はお早めにお問い合わせください。

フランス語A2 10月24日(木)、20日(日)19:30~21:00

いつもは木曜日の授業ですが、今回は振替と合わせて二回授業がありました。

Unité 2 – Leçon 3 – Raconter son apprentissage
第2ユニット第3課 自分が学んだことを語る

今回は新しいスキット、Apprentissageを観ました。ここでは順序を追って物語ることを学びます。

この授業の生徒は現在一名だけです。興味がある方はお問い合わせください。

フランス語A2 10月21日(月)19:30~21:00

Unité 9 – Leçon 4 – Connaître la société
第9ユニット第4課 社会のことをよく知る

今回は前回読んだフランス社会の多様性についての文章について考えた後で音声問題を解きました。

今回はお笑いメタルバンド、ユルトラ・ヴォミットの今年の歌、Doigts de metalを聴きました。授業ではフランス語の歌詞と日本語訳字幕をつけたものを観ています。

現在この授業の生徒は二人です。
この授業は教科書が終り次第B1レベルに移ります。興味がある方はお問い合わせください。

フランス語B1レベルの授業は土曜日午後2時45分~4時15分の一コマです。

フランス語B1 10月26日(土)14:45~16:15

Unité 9 – Participer à la vie citoyenne – Leçon 1 – S’intégrer dans une ville
第9ユニット 市民生活に参画する 第1課 町の生活に溶け込む

今回は大西洋岸ラロシェルの町の転入者向けサイトにある住民の投稿を読みました。これは町に越してきて5年が経つが、なかなか友人ができないことを嘆く文章です。

Je suis arrivé dans cette ville il y a maintenant cinq ans. Bien que j’y sois né et que j’y aie vécu jusqu’à l’âge de 18 ans je ne connaissais plus beaucoup de monde. Beaucoup d’anciens amis de lycée étaient partis. Malgré les soirées sympas que j’ai passées avec des collègues de travail, les apéros proposés aux voisins, je ne me suis pas fait de véritables amis. J’ai eu beau m’inscrire à des clubs de gym ou de marche, je me retrouvais seul chez moi, le soir. Aujourd’hui, avec les associations, les sites Internet, etc., il est facile de rencontrer des tas de gens alors que trouver des personnes avec qui on a des affinités relève de l’exploit.
Mais je ne veux pas être totalement négatif. Il y a un an, j’ai quand même rencontré ma compagne et nous sommes très heureux ici.
Jean, 45 ans.

この授業の生徒は現在一名だけです。

フランス語B2レベルの授業は土曜日午後1時~2時30分と水曜日午後1時30分~3時の二コマです。

フランス語B2 10月26日(土)13:00~14:30

Unité 1 – Leçon 1 – Choisir sa vie
第1ユニット第1課 人生の選択をする

今回は前回読んだ本の紹介についての練習問題を解き、意志、願望、後悔に関する表現を学びました。
これは動詞を類義語で置き換える問題です。

Remplacez les verbes en gras par des verbes de la liste : casser – laisser tomber – plaquer (fam.) – quitter (se) – renoncer à – résilier – séparer (se)
a. Louis et Hélène ont divorcé 5 ans après leur mariage.
b. Louis a quitté Hélène pour Elodie.
c. Il a démissionné de son poste à la banque.
d. Son contrat de travail est rompu.
e. Hélène a abandonné ses cours de chant.

この授業の生徒は現在二名です。
このB2レベルの授業はまだ教科書が最初の方なので、興味がある方は早めにお問い合わせください。無料体験授業、見学ができます。

フランス語B2 10月23日(水)13:30~15:00

Unité 5 – Leçon 4 – Transformer son habitat
第5ユニット第4課 住環境を変える

今回は新しいビデオ、Un lieu de vie original(独特な生活の場)を観ました。パリ近くの川で船を生活の場にしている男性の話です。

この授業の生徒は現在一名だけです。

フランス語C 10月25日(金)10:30~12:00

Unité 5 – Préparation au DALF C1/C2
第5ユニット DALFのC1/C2レベル試験の準備

今回は職業研修についての文章を三つ読み、そのsynthèseを書く問題に取り組みました。これはそのうちの一つの文章です。

Les tâches qu’un stagiaire a le droit de refuser d’effectuer
Parfois, un stage se transforme en cauchemar parce que les missions confiées n’ont rien à voir avec celles initialement prévues. Pour éviter les déconvenues, voici quelques tâches que le stagiaire peut refuser de faire dans sa journée de travail. […]
– Mener à bien la mission du stage seul. Un stagiaire n’est pas un chargé de projet, c’est un jeune en cours de formation. Il doit donc être supervisé dans son travail.
– Remplacer un salarié (titulaire du poste absent, accroissement d’activité). Une entreprise n’a pas le droit d’embaucher un stagiaire plutôt qu’un salarié.
– Un stage non rémunéré. Un stage qui dure plus de deux mois doit être rémunéré.
– Finir après 19 heures tous les soirs. Le stagiaire n’est que peu rémunéré par l’entreprise. Il serait donc malvenu de lui demander systématiquement de faire des heures supplémentaires.
– Engager des dépenses personnelles pour l’entreprise. Toutes les activités de l’entreprise doivent être financées par elle.
– Assister aux entretiens disciplinaires. Licencier un salarié ou le recadrer, voilà des missions qui ne sont pas dévolues au stagiaire. Celui-ci, par correction pour le salarié concerné, ne doit même pas assister aux entretiens.
[…]
D’après : Francelnfo, 23/06/2014.

レベルCの授業は今回で終わりです。生徒の方はお疲れさまでした。

全ての授業について初回の見学あるいは体験授業は無料です。

以上の授業に興味がある方はこのサイトのお問い合わせページ、あるいはこのページの上下にあるメールアドレスからお気軽にお問い合わせください。料金は90分の授業がひと月4回で12,000円です。1回60分の授業(Cレベル)については月額8,000円になります。二コマ受講される方は、二コマ目が割引料金で8,000円になります。よろしくお願いいたします。

Je vous en prieという短い文にフランス語学習者が発音を苦手にしている子音が四個含まれています。この動画ではこれらの子音の発音の練習の仕方をわかりやすく紹介していますので、ぜひご覧ください。よろしければチャンネル登録と高評価をお願いします。


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