フランス語オンライン講座では今このようなことを勉強しています。これから受講しようかなと考えている人は参考にしてください。

フランス語初級会話(A1)は今週お休みでしたが、毎週月曜日午後7時30分~9時の授業です。今生徒さんが一人だけなので、興味がある方はぜひお問い合わせください。

A2レベルについては4月3日(土)2時45分~4時15分が初回の授業になる予定です。

フランス語B1 3月6日(土)13:00~14:30

Unité 0 – Leçon 3 – Exercer ses capacités d’écoute
第0ユニット第3課 聞き取り能力を鍛える

先週に続いて聞き取り中心の課ですが、6トラックの録音音声を聞きました。イントネーションによる意図の聞き分け、文が現在、過去、未来のいずれに関するものかの聞き分け、単数、複数の聞き分け、子音の無声音と有声音の聞き分けなどを練習しました。

この問題は三面記事の見出しが意図せぬ滑稽な効果を生む例を集めたものです。どこが面白いのかわかりますか?字面だけを眺めるのではなくて、実際に声に出して読んでみるとわかるかもしれません。
B1の授業も今は生徒が一人なので、興味がある方はぜひご参加ください。

A1とB1の講座ではCLE InternationalのTendancesというシリーズの教科書を使っています。

フランス語入門 3月10日(水)13:00~14:30

この授業では『アクティブに学ぶフランス語文法』(アルマ出版)という教科書を使っています。

今回は不定冠詞、部分冠詞に続いて、否定文に現れるdeの用法を学びました。また、c’estとce sont、il/elle estとils/elles sontの用法を学びました。
C’est un professeurとIl est professeurの意味内容はほぼ同じですが、大ざっぱに言うと、前者の方をよく使うと言えるでしょうね。

フランス語の発音 3月4日(木)19:30~21:00

前回までは文言を数音節のリズムグループに分けて発音することを練習しましたが、今回からは複数のリズムグループをリズミカルに読むことを練習しました。字面だけを見ると全く単純な練習ですが、実際にこれをリズミカルに読むのには慣れが必要です。これは各行が二つのリズムグループからなる音読の練習です。

– Écoute, qu’entends-tu ?
– J’entends de temps en temps :
un chien qui aboie
le chat qui miaule
une poule qui glousse
la vache qui beugle
un âne qui brait
le coq qui chante
les pigeons qui roucoulent
les oiseaux qui gazouillent
les insectes qui bourdonnent
les moutons qui bêlent
et le ruisseau qui murmure
– J’entends parfois :
la bise qui souffle
le vent qui gémit
la pluie qui tombe
une branche qui craque
le tonnerre qui gronde
le lac qui mugit
– J’entends quelquefois :
une porte qui grince
le feu qui pétille
la bouilloire qui chante
l’eau qui bout
mes sœurs qui babillent
le bébé qui pleure
grand-père qui tousse
midi qui sonne

この授業ではこのような練習をすることによってリズムがいいフランス語が話せるようになることを目指しています。
以下の二冊の本を参考にしたテキストを使用しています。
Monique Léon & Pierre Léon, La Prononciation du français, 2e édition, Armand Colin, 2009
Dario Pagel, Édith Madelini & François Wioland, Le Rythme de français parlé, Hachette, 2012

以上の授業に興味がある方はこのサイトのお問い合わせページ、あるいはこのページの上下にあるメールアドレスからお気軽にお問い合わせください。料金は90分の授業4回で12,000円です。よろしくお願いいたします。


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