2023年ももう半分が過ぎました。今年の後半からフランス語の勉強を始めてみてはいかがでしょうか。

油川フランス語・英語教室は青森市にありますが、フランス語オンライン講座は世界中どこでも受講できます。使いやすいZoomを使った講座なので、Zoomをインストールしてもらえば誰でも簡単に受けられます。

今回は7月10日から7月15日までの授業の内容をご紹介しますので、受講をお考えの方は参考にしてください。どの授業も無料見学できます。オンラインばかりでなく対面授業も新規受付をしています。青森在住の方はお気軽にご相談ください。

月曜日午後5時30分から7時のフランス語初級会話A1レベルの授業、土曜日午前10時30分から12時のフランス語A2レベルの授業はまだ生徒さんが一人だけなので、参加希望の方を募集しています。木曜日午後7時45分~9時15分のフランス語初級会話A1レベルの授業、月曜日と火曜日の午後7時30分~9時のA2レベルの授業、土曜日午後1時から2時30分のB1レベルの授業、土曜日午後2時45分から4時15分のB1レベルの授業は生徒さんが二人なので、まだ余裕があります。

現在の時間割は下の表の通りです。5月から火曜日午後1時から2時30分の枠でフランス語入門の授業を開講しています。また、火曜日午後2時50分から3時50分の枠でフランス語Cレベルの授業が始まりました。緑の授業はまだ希望者がいません。時間割の空いている時間で新規開講を予定していますので、ご希望がありましたらお気軽にお問い合わせください。緑の時間で別のレベルの授業をご希望の方、対面授業をご希望の方もご連絡ください。対応いたします。

フランス語オンライン講座は、日本語の教科書を使った全くの初心者向けの入門講座から、フランス語のみの教科書を使ったA1、A2、B1、B2、Cの講座まで取り揃えております。授業はZoomを使って行います。お問い合わせはこちらのページからでも、このページの上下に表示があるメールアドレスからでも結構です。1回90分、月4回の授業で、月謝は12,000円です。1回60分の授業については月額8,000円になります。

初級者向けには完全な初心者向け「フランス語入門」と「フランス語初級会話(A1レベル)」の授業があります。「フランス語入門」は日本語の教科書を使って文法から勉強する授業で、「フランス語初級会話」はフランス語だけの教科書を使って会話の初歩からの勉強をします。それぞれ教科書の最初の方をスキャンしたPDFファイルが閲覧できますので、このリンクの「PDF Introduction」、「PDF A1」のファイルをご覧ください。
中級者レベルについても、このリンクから教科書の最初の方の数ページを見ることができるので参考にしてください。

もし時間が合わない人でも他の時間帯を提案いただければ検討いたします。この授業では『アクティブに学ぶフランス語文法』(アルマ出版)という教科書を使っています。

フランス語入門は火曜日13時~14時30分です。フランス語の勉強を始めてみたいという人、むかし少し勉強したけれどもう一度チャレンジしてみたいという方は、空いている他の時間での開講が可能ですので、ぜひともお問い合わせください。

フランス語入門 7月11日(火)13:00~14:30

今回は第4課の続きで名詞や形容詞の女性形と複数形を勉強しました。
フランス語の名詞で、職業名や役職名なので男女があるもの、および形容詞については、基本的に辞書に載っている男性形単数の形の語尾にEを付け加えることによって女性形をつくりますが、そのEの直前の綴りが多少変化するものが多くあります。複数形の印については、男性形の場合は辞書に載っている形の語尾にSをつけ、女性形の場合はEの後にSをつけるものがほとんどです。突拍子もないような女性形や複数形はごく一部の例外を除くとフランス語にはないので、規則をきちんと覚えるようにしましょう。

現在この授業の生徒は一人だけです。

フランス語A1の現在開講中の授業は土曜日午後2時45分~4時15分、月曜日午後5時30分~7時、木曜日午後7時45分~9時15分の二コマです。月曜日午後3時30分~5時の回はまだ希望者がいないので募集しています。

フランス語A1 7月15日(土)16:30~18:00

Unité 2 – Découvrir une ville – Leçon 1 – S’orienter
第2ユニット 新しい町を知る 第1課 目的地に向かう

今回はリナがフロリアルの建物の中で、目的地までの道を聞いて歩いていく場面のスキットを観ました。

現在この授業の生徒は一人だけです。興味がある方はお問い合わせください。

フランス語A1 月曜日17:30~19:00

この授業は今週お休みでした。現在この授業の生徒は一人だけです。興味がある方はお問い合わせください。

フランス語A1 7月13日(木)19:45~21:15

Unité 7 – Leçon 2 – Parler de son travail
第7ユニット第2課 仕事の話をする

今回は外国で働くことを選んだフランス人3人の言葉を読み、それについての練習問題を解きました。これは仕事については何が大切かを聞いたアンケートです。

SONDAGE
Qu'est-ce qui est le plus important dans votre travail ?
Être bien payé57 %
Faire un travail intéressant50 %
Avoir de bonnes relations avec les collègues43 %
Avoir un travail stable37 %
Avoir des responsabilités27 %
Faire un travail utile19 %
Travailler près de chez moi14 %
Avoir des horaires adaptés7 %
Enquête TNS Sofres, « Les Français et le goût du travail », 2010.

この授業の生徒は二人です。興味がある方はお問い合わせください。

フランス語A2の授業は月曜日午後7時30分~午後9時、火曜日午後7時30分~9時、金曜日午後6時~7時30分、土曜日午前10時30分~12時の四コマです。金曜日午後6時~7時30分の授業については教科書がかなり進んでいます。

フランス語A2 7月10日(月)19:30~21:00

Unité 3 – Bilan
第3ユニットまとめ

まとめ問題の中から、これは接続法などに動詞を活用させる問題です。

Mettez les verbes à la forme qui convient.
Le directeur d’une maison d’édition prépare le Salon du livre.
a. Jean, il faut que tu (appeler) Anne Lefort. Je voudrais qu’elle (venir) présenter son roman.
b. Sylvie, il faut que vous (réserver) un hôtel pour Anne Lefort.
c. Ophélie, j’aimerais que nous (faire) le PowerPoint ensemble.
d. Mais avant, je voudrais (finir) ma conférence.
e. Patrick, il faut que tu (aller) commander le cocktail.
f. Je voudrais que tout (être) prêt pour lundi.

今日はフランソワーズ・アルディーの1978年の歌、J’écoute de la musique saouleを聴きました。授業ではフランス語の歌詞と日本語訳字幕をつけたものを観ています。

この授業の生徒は現在二名です。興味がある方はお問い合わせください。

フランス語A2 7月12日(水)19:30~21:00

いつもは火曜日の授業ですが今回は水曜日でした。

Unité 4 – Leçon 2 – Comprendre un fait divers
第4ユニット第2課 三面記事を理解する

前回の続きで、何かの事件を語るときに使う表現を学びました。
Qu’est-ce qui s’est passé ?
Qu’est-ce qui est arrivé ?
Qu’est-ce qui vous est arrivé ?
この文のvousは直接目的補語(COD)ではなくて間接目的補語(COI)なので、vousの性数によって過去分詞arrivéは変化しないことに気をつけてください。
Des inondations ont eu lieu dans le sud.
Une explosion s’est produite, hier à 22 h, dans une rue de Nice.
Une manifestation s’est déroulée hier après-midi, place de la Nation.
この最後の文のように、「~広場で」、「~通りで」などの住所に使われる通りなどの名詞(odonyme)の前では前置詞と冠詞が省略されることがあります。

この授業の生徒は現在二名です。興味がある方はお問い合わせください。

フランス語A2 7月15日(土)10:30~12:00

Unité 6 – Leçon 2 – Aller au restaurant
第6ユニット第2課 レストランに行く

これはレストランを訪れたカップルとウェイターの間の会話を想像して、台詞の順序を組み替える問題です。流れが自然になるようにさらに台詞を付け加えてみましょう。

Jeu de rôles à faire à trois (un couple de clients et le serveur). Un couple va déjeuner au restaurant. Utilisez les phrases ci-dessous.
a. C’est parfait.
b. Comme entrée, nous prenons une salade composée pour monsieur et pour moi, une terrine de saumon.
c. Désolé, nous n’acceptons pas les chèques.
d. Deux plats du jour, c’est noté. Et comme boisson ?
e. Non merci, pas de dessert. Juste deux cafés.
f. Nous allons prendre la formule à 21 €.
g. Tout va comme vous voulez ?
h. Une table pour deux, s’il vous plaît.
i. Voici la carte. Notre plat du jour, c’est un sauté de veau aux olives.
j. Vous pouvez m’apporter l’addition ?

この授業の生徒は現在一人だけです。興味がある方はお問い合わせください。

フランス語A2 金曜日17:00~18:30

今回はお休みでした。この授業の生徒は現在一名です。

フランス語B1の授業は土曜日午後1時~2時30分、土曜日午後2時45分~4時15分の二回です。

フランス語B1 7月15日(土)14:45~16:15

Unité 4 – Leçon 1 – Évoquer des souvenirs
第4ユニット第1課 昔のことを思い出す

この課では時間に関する表現を勉強していますが、この練習問題はスキー旅行に関するメモからその旅行について語る短い文章をつくるものです。

Agnès a noté sur son agenda les détails de son séjour de ski à Courchevel. Faites le récit de ce séjour.
· 20 décembre : arrivée à Courchevel. Le soir, chute de neige.
· 21 décembre : – le matin : ski difficile à cause du brouillard.
– l’après-midi : chute. Douleur au genou ; transport à la clinique, retour au chalet ; jambe dans le plâtre.
· Du 22 au 26 : bloquée au chalet pendant que les copains skient ; lecture, télé.

このメモから次のような文章をつくることができます。

Je suis arrivée à Courchevel le 20 décembre. Le soir, la neige est tombée en abondance. Le lendemain, j’ai passé une mauvaise journée ! Le matin, c’était difficile de skier parce qu’il y avait beaucoup de brouillard, et l’après-midi, je suis tombée ! Comme j’avais très mal au genou, on m’a transportée dans une clinique, et le soir, je suis revenue au chalet, la jambe dans le plâtre. Résultat : je suis restée bloquée à lire ou à regarder la télévision. Un inoubliable séjour à la neige !…

この授業の生徒は現在二人です。興味がある方はお問い合わせください。

フランス語B1 7月15日(土)13:00~14:30

Unité 5 – Leçon 4 – Être pour ou contre l’art contemporain
第5ユニット第4課 現代美術への賛否

今回はジェラール・ルクロアレックという芸術家の作品と発言、それに対する二人の人物のコメントを紹介する動画を観ました。

この授業の生徒は現在二名です。

フランス語B2の授業は水曜日15時30分から17時の枠で募集しています。まだ希望者がいないのでぜひともお問い合わせください。

フランス語C 7月11日(火)14:50~15:50

この授業は生徒が二人になる予定ですが、二人がそろうまでの間、生徒さんが授業で扱うことを提案した文章を読むことにしました。アカデミーフランセーズにおけるミシェル・セールの演説の文章を読んでいます。

以上の授業に興味がある方はこのサイトのお問い合わせページ、あるいはこのページの上下にあるメールアドレスからお気軽にお問い合わせください。料金は90分の授業がひと月4回で12,000円です。1回60分の授業については月額8,000円になります。よろしくお願いいたします。

以前フランス語の引用について語彙や文法を説明した動画を2篇ユーチューブに投稿しましたが、今回はそのような説明なしに引用だけを楽しんでもらえるような動画をアップしました。「愛(amour)」についての引用を約20個紹介しています。フランス語学習者はもちろん、フランス語についての知識がない人にも楽しんでもらえると思うので、ぜひご覧ください。


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